教育部印發高考新細則 江蘇高考方案暫未調整

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江蘇高考改革到底怎么改?近日,教育部印發了《關于普通高中學業水平考試的實施意見》,這是《國務院關于深化考試招生制度改革的實施意見》的重要配套政策。和之前相比,一些細化的政策浮出水面。以此為指導,江蘇高考改革的具體操作模式也漸漸明朗。

  變化一:音體美也要考

  [政策]為不增加學生課業負擔,考試組織方式分為兩種,語文、數學等科目由省里組織統考,音樂、體育、美術等科目由省里制定統一要求,具體組織方式可以多樣。

  [現狀]江蘇目前的高中學業水平測試僅限物化生史政地和技術七門科目。今后音體美也納入考試范圍,使得高中學業考覆蓋所有科目,有利學校開足課程,防止嚴重偏科。

  變化二:自主選三門可跨文理

  [政策]計入高校招生錄取總成績的學業水平考試3個科目,由學生根據報考高校要求和自身特長,在思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物等科目中自主選擇。可以文理兼修、文理兼選。

  為便于選考,學生可以在完成必修內容的學習,對自己的興趣和優勢有一定了解后確定選考科目。高校要在學生選擇考試科目前,公布對學業水平考試科目的具體要求,保證信息透明、對稱,使學生有充足的時間做出安排。

  [現狀]江蘇目前的選測科目是學生自己選兩門,一般是文必選歷史,理必選物理,鮮有橫跨文理。“這項規定有利于學生充分發揮自己的興趣學科。”南京一所高中校長告訴記者,以往的高考,為了確保各科成績總分最大化,高中教育最重要的任務,并不是讓學生在特長學科或者興趣學科上深入發展,而是在學生薄弱學科或者無趣學科上開展補差。新的招生考試方案中,學生不再在自己薄弱學科上費盡心思,而是在自己強勢學科上精雕細琢。

 

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